COMUNICACIÓN TERAPÉUTICA

Acerca de este proyecto

Saber desarrollar eficazmente la comunicación como herramienta de trabajo del Auxiliar de Enfermeria, desde la entrevista clínica hasta la resolución eficaz de conflictos a través de un proceso de comunicación terapéutica eficaz y correcta

 

Contenidos:

BLOQUE I: LA COMUNICACIÓN
  1. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL PACIENTE. (24 horas)
    1. Proceso de comunicación; características. (4 horas)
      1. Comunicación verbal (2 horas)
        1. Comunicación oral
        2. Comunicación escrita
      2. Comunicación no verbal (2 horas)
    2. Barreras en la comunicación, interferencias y ruídos . (4 horas)
      1. Barreras de tipo físico
      2. Barreras de tipo fisiológico
      3. Barreras de tipo psicológico
    3. Pautas para mejorar la comunicación con el paciente: claridad, sencillez, atención, empatía. (4 horas)
      1. La escucha activa
      2. Empatía
      3. Habilidades asertivas
    4. Técnicas básicas de comunicación no verbal. ( 4 horas).
      1. Paralenguaje. Procedimientos.
      2. Kinésica
      3. Proxémica
    5. Adaptación del léxico a las características del paciente. (4 horas)
    6. Comunicación con los familiares y el entorno del paciente (4 horas)
      1. Necesidades comunicativas de la familia
      2. Habilidades comunicativas
      3. Comunicación de malas noticias.
      4. Abordaje de situaciones difíciles

 

BLOQUE II : TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN TERAPÉUTICA
  1. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
    1. Necesidades especiales de comunicación. (4 horas)
      1. Principales trastornos de la comunicación y el lenguaje.
        1. Trastornos del habla
        2. Trastornos de la voz.
        3. Trastornos del desarrollo del lenguaje
        4. Trastornos adquiridos del lenguaje
        5. Trastornos en la adquisición y desarrollo (aprendizaje) del lenguaje.
        6. Alteraciones del lenguaje y la comunicación asociada a síndromes complejos.
        7. Alteraciones del lenguaje y la comunicación asociadas a síndromes orgánicos.
        8. Alteraciones del lenguaje y la comunicación en personas con déficits sensoriales.
      2. Evaluación de trastornos de la comunicación. Recursos.
    2. Estrategias y recursos de intervención comunicativa. ( 4 horas)
      1. La comunicación como objetivo de la intervención psico-sociosanitaria
      2. Estrategias de intervención en el área de la comunicación en personas mayores
    3. Sistemas alternativos de comunicación (4 horas)
      1. Concepto y clasificación.
      2. Uso del vocabulario básico en los lenguajes alternativos usuales: BLISS, SPC y LSE
    4. Ayudas técnicas (productos de apoyo) para la comunicación alternativa y aumentativa. (4 horas)
    5. Técnicas de asertividad. Habilidades asertivas (4 horas)
    6. Técnicas de comunicación en enfermos paliativos (4 horas)

 

BLOQUE III : EVALUACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN TERAPÉUTICAS
  1. La entrevista con el paciente
  2. Relaciones psicosociales en el proceso asistencial
  3. Diagnósticos relacionados con la intervención comunicativa terapéutica
  4. Análisis de resultados
  5. Intervenciones en los procesos de comunicación
  6. Ejemplos y casos clínicos en el proceso de comunicación

CRÉDITOS

10.3

HORAS

60

COMIENZO

04/02/2019

Categoría
Auxiliares de enfermería